本课程着眼于手绘效果图技法的学习,将手绘效果图从透视、构图、线条、色彩、表现工具等几方面进行系统的归纳教学,并附大量手绘作品供学者赏析、临摹。为了避免出现画面风格千篇一律、毫无特色的学习效果,所选效果图不拘泥于单一的绘画风格,且均构图明确、笔触清晰,极适宜初学者临摹学习。本课程还收录了大量的空间单体手绘图样,种类齐全,形式多样,为手绘初学者进行空间单体绘画训练提供了素材。
我们将平面升华到形体,对平时在空间中经常看到的各种形体进行总结分析,提取其“形”的元素,观察形与形之间的联系方式,如:合并、穿插、交错分离、遮挡、隔离下陷、挤出、排列、挑空等。研究感悟并再次创作,在不必考虑过多的透视情况下完成形体的空间创作,使其丰富、饱满。同时再次强化线性训练。这个阶段结束后,绘制线条会更加熟练,理解也更加准确而深刻,同时感受果断的线条组合在一起形成的体积关系。
所谓的空间透视我们把它分为一点透视、两点透视、三点透视、甚至还有散点透视,对于这个一点、两点、三点透视是什么意思那?就是一个空间里会出现一个灭点,两个灭点、或多个灭点。对于这个空间我们大家会发现所有组成形体的“线”都会朝向一个点甚至多个点。
总结:一点透视:①平行、②垂直、③透视线。两点透视:①垂直、②透视线。一点斜透视:①垂直、②透视线、③斜透视的空间关系。
景观场景中植物配景的属性变化很大,线性的变化和走向也随之变化很大,那么在大量训练的同时,更多的需要大家花时间和精力去总结领悟。
人物、车、水、飞鸟、山水置石的画法。
乔木、松柏、灌木、草花的综合草图表现。
目前来说,练习手绘草图的目的有两个:一是快速、二是表达清楚设计的概念,每个人的手绘草图都不一样都有独特的代表性.。同时还要明确草图的意义,草图的概念是快,而不是乱,更不是潦草。线条要美观刘畅是对草图更进一步的要求。接下来我们将前几章分析讲解的内容逐步消化并整合,设计时根据脑中所想大胆练习,仅运用黑白线条便可勾勒出完整而准确的方案草图,表达你的所思所想。在进行图片参考时不要一味的抄袭画面要学会调整改变,在独自手绘创作时,要注意方案草图所要表达的重要内容:①着重绘制画面的核心部分,也就是重要的景观场景或构件。②配景合理组织,烘托重要的设计部分。③线条疏密有致,利用黑、白、灰的关系来营造空间感。④如果只用线条不能很清楚的表达设计方案,可利用部分色彩为画面服务。
第一章 “玩线条”(心态入门) |
①直线、曲线、竖线。②握笔姿势、排线、运线、顿笔。③控笔、点对点画直线、在框子里排线、竖向排线。④线条练习,多方向、多类型线条组合、构图发散练习、平面线性组合。⑤心态。 |
①大量排线,多种线条组合,平面构成临摹,②发散思维自己创造,结合资料提取素材练习思维和构图。 |
快速掌握几种线条的把握,和适合自己的运笔方式,提高对手绘的感觉,进一步深画,找到线条的组织关系,和对以后的空间组织关系打好基础。 |
第二章 “体块练习”(技巧掌握) |
结合前一节课的构图发散练习,我们将平面升华到形体,对平时在空间中经常看到的各种形体进行总结分析,提取其“形”的元素,观察形与形之间的联系方式,如:合并、穿插、交错分离、遮挡、隔离下陷、挤出、排列、挑空等。研究感悟并再次创作,在不必考虑过多的透视情况下完成形体的空间创作,使其丰富、饱满。同时再次强化线性训练。这个阶段结束后,绘制线条会更加熟练,理解也更加准确而深刻, 同时感受果断的线条组合在一起形成的体积关系. |
园林景观形体的发散练习讲解,活跃思维、发散思维的形体组合练习,结合资料。 |
更好的掌握形体的发散练习,对各各景观结构的细部进行了解刻画,从而在不考虑大的空间透视的前提下去练习形体的关系。 |
进行一些小形体元素练习后,直接过渡到复杂的丰富的空间创作,参照周围可以观察到的一切载体提取再创造。 |
第三章 “透视”(心态提升) |
对一点透视、两点透视、一点斜透视讲解,和尺规作图推导演示。一、空间透视的内容:所谓的空间透视我们把它分为一点透视、两点透视、三点透视、甚至还有散点透视,对于这个一点、两点、三点透视是什么意思那?就是一个空间里会出现一个灭点,两个灭点、或多个灭点。对于这个空间我们大家会发现所有组成形体的“线”都会朝向一个点甚至多个点。 |
多种角度练习透视,景观小形体、景观小空间、一点、两点、一点斜透视都去练习临摹。 |
实景案例透视分析和总结,一点透视:①平行、②垂直、③透视线。两点透视:①垂直、②透视线。一点斜透视:①垂直、②透视线、③斜透视的空间关系。更好的把握空间透视,熟悉尺规作图,理解透视,要把握到心中有透视,更好的达到徒手画透视。 |
第四章 “空间场景练习”(心态整合) |
景观场景中植物配景的属性变化很大,线性的变化和走向也随之变化很大,那么在大量训练的同时,更多的需要大家花时间和精力去总结领悟。同时要加大训练力度,快速的掌握综合性植物表现,从而达到熟练应用。 |
植物线、波浪线、蘑菇线、折线②各种乔木的画法①树冠、②树枝、各种灌木的画法①树冠、②树枝、各种松柏灌木的画法①树冠、②树枝、草花的画法①草叶的穿插关系、绿篱画法。 |
基本掌握景观各种植物的画法,和简单的小景观场景搭配组织关系。大量临摹练习单体植物,简单的小景观场景临摹练习。 |
第五章“场景强化练习”(综合提升) |
5.1:景观场景元素(人、车、水、石头、飞鸟)讲解与演示(一) 人物、车、水线、飞鸟的画法、石头画法。。②整体小景观现场演示。 |
5.2:景观场景元素(人、车、水、石头、飞鸟)讲解与演示(二) 对景观小场景临摹练习,欠缺的单体继续深画。 |
5.3:景观场景元素(人、车、水、石头、飞鸟)讲解与演示(三) 个个单体逐一画熟练,更好的对后期的整体空间打下基础,更好的理解构图的组织关系。 |
第六章 “室外场景元素练习”(提升一) |
草图乔木、松柏、灌木的基本画法,以及这三种植物各自的生长关系和群组穿插关系。 |
各种桥木的画法、各种灌木的画法、各种松柏的画法、草花画法、绿篱画法、草图花草的画法和综合草图的表现。 |
在一幅画面里构图的重要性以及平衡关系,这种平衡关系可运用植物来组织和构成,使画面构图分割完美黄金比例。一幅好的构图关系不在细节有多好,而是服从大局观,从大局出发才能把握好的细节。 |
第七章 “室外场景元素练习”(提升二) |
对景观小场景临摹练习,欠缺的单体继续深画。个个单体逐一画熟练,更好的对后期的整体空间打下基础,更好的理解构图的组织关系。 |
①进行建筑体块绘制时重要的结构线应流畅清晰,线条相接时微微停顿,果断有力。②进行建筑的门窗、材质线、阴影线勾勒时可略微放松,力度不超过结构线。③配景简化,只勾勒轮廓或者是主干即可,软景的线条要放松,以此衬托画面主体。 |
①注意画面的构图空间透视以及比例尺寸,快速果断的线条表现出画面的气势感、空间感。②注意植物的组织搭配,和各各配景的画法表现,进一步体现画面的主次关系。 |
一、学习内容:
1、五笔字型·拼音输入法【全面的计算机录入汉字的方法、技巧及提速捷径】
2、Windows操作系统【熟练掌握计算机的操作、设置等】
3、Word2016办公软件【强大的文字处理功能,是办公平常使用的软件】
4、Excel2016电子表格软件【制作各种电子数据表格及图表,对复杂数据进行优化、及图表化展示】
5、PowerPoint2016幻灯片软件【制作动态展示的文字、段落、图像等】
6、Internet网络商务【信息查询;收发电子邮件;下载;在线交流,在线论坛;淘宝网上交易等】
7、公文写作助手【日常生活中各种范本:如合同、通知等格式的编排与设置】
8、【打印机、复印机等办公设备的使用;杀毒软件的安装与使用】
9、Adobe Photoshop图像处理
学习时间:30天←→45天
学 费:电话咨询
二、专业介绍
相信此专业对大家都不陌生,现代文秘人员不仅仅是领导的“传声筒”更是领导的得力助手和参谋。我校开设的文秘专业是将现代文秘知识、技能与现代办公手段和现代企业管理、商务活动与各种事务的文秘工作结合在一起的专业,紧贴市场和文秘岗位需求开设此精品专业。
三、培养目标
本专业旨在培养企业、事业等各单位中主管的得力助手,具有高尚职业道德和爱岗敬业精神。除掌握中文、计算机、公关礼仪、现代办公设备应用等基本的工作技能外,更重要的是培养学生与人际工作的信息收集、技能技巧、沟通协调能力,商务业务处理能力,并训练他们能从管理者的角度进行思考和跟进问题的解决的能力。
四、专业能力培养要求
1、文秘角色的清晰认识;
2、具备良好中文能力和合格的听、说、读、写、译能力;
3、人格健全,亲和力强,熟练的人际交往技能,较强的沟通协调能力;
4、熟练的电脑办公系统使用技能;
5、初步的目标管理和会议管理、商务业务与活动能力;
6、独立地处理办公室日常事务的能力;
7、简报能力;
8、良好的学习能力与反应能力。
五、就业方向与保障
本专业毕业生可以在各类大中型企业、政府及社会公共管理部门等从事文秘工作。各用人单位,签定合作协议:保证学生的就业。
毕业后可从事档案、公关、商务、涉外、速录、文秘、工程管理、律师助理、商务秘书、商务文秘、涉外秘书、涉外文秘、文化传媒、现代文员、行政管理、行政助理、装备制造、总裁助理、办公室工作、办公自动化、人力资源管理、涉外商务策划、现代办公管理、会展策划与管理、企业行政与文员、网络新闻与编辑、文秘及办公自动化;同一个专业不同的其学习方向、开设课程等不尽相同,以上提供文秘专业的介绍,仅供参考。具体信息以公布为准。